Establecimientos educacionales promueven su oferta académica en Feria de Educación Pública
El Plan de Reactivación Educativa que ejecuta el Ministerio de Educación contempla 3 ejes claves: asistencia y revinculaciónde los estudiantes excluidos del sistema; el fortalecimiento de los aprendizajes y condiciones para la enseñanza; y la convivencia y salud mental, de estos puntos se desarrollan una serie de iniciativas que tienen como objetivo fomentar la permanencia y continuidad de las trayectorias educativas de las y los estudiantes, en ambientes adecuados. Y una forma de apoyarlo es a través de la difusión de los planes y programas que cada recinto lleva adelante, fue en ese sentido que se realizó la Feria de Promoción y Difusión de la Educación Pública en la Plaza Independencia de Concepción, en la que participaron 26 establecimientos de la provincia.
En los diversos stand se presentaron los distintos oficios y talleres de escuelas, liceos y centros de Educación de adultos. El seremi (s), Matías Aravena, indicó que “se invitó a que nos muestren las capacidades técnicas que tienen en sus establecimientos, las buenas experiencias, el trabajo que desarrollan cotidianamente y de este modo motivar también a quienes aún no pueden completar su escolaridad y quedaron fuera del sistema por distintos motivos a que se revinculen en el sistema educativo y que en el marco del Plan de Reactivación Educativa, que fue lanzado por el Presidente Boric, podamos como Ministerio que estos jóvenes completen su formación educacional“.
Uno de los establecimientos que participó en este encuentro fue el Liceo Técnico Femenino de Concepción y su profesora de biología, Karen Olate, explicó “contamos con 3 especialidades y ellas son gastronomía, educación de párvulos y enfermería, además en esta feria quisimos mostrar lo que hacemos en el área de la ciencia, las alumnas se dedican a la investigación científica desarrollando trabajos vinculados directamente con el curriculum que nos ofrece el Ministerio cada año y la idea es que las alumnas puedan relacionar, mediante la experimentación, el pensamiento crítico con las acciones de la vida cotidiana”.
Por su parte, Julia Sanhueza, estudiante de cuarto año medio del Liceo Pencopolitano, comentó “yo estudio la especialidad de operaciones portuarias y en esta oportunidad quisimos mostrar en qué consiste, cual es la función que desarrollamos, qué se hace dentro de los puertos, los tipos de contenedores, nudos, que la gente sepa lo que hace nuestro liceo, ya que también tenemos las especialidades de acuicultura y gastronomía”.
En la feria los estudiantes mostraron lo aprendido en las áreas de repostería y pastelería, robótica, enfermería, astronomía, manicure, pedicure, manualidades, construcciones metálicas, confección de prendas de vestir, planificaciones con sello de medio ambiente y cuentos creados por los estudiantes.
